Vind een therapeut in uw omgeving

Welkom

Brain Stimulating Method is een unieke manier om middels (bewegings)oefeningen het zenuwstelsel te stimuleren. Zowel kinderen als volwassenen kunnen lichamelijk ontregeld zijn.

Een kind ontwikkelt zich in 18 jaar tot volwassene. Hierin kunnen perioden voorkomen waarin de ontwikkeling door diverse oorzaken niet geheel vloeiend verloopt. Motorische problemen, laat/slecht gaan spreken, gedragsproblemen, hyperactiviteit, dromerigheid, leerproblemen, buikpijn etc. kunnen het gevolg zijn.

Volwassenen ondervinden klachten als vermoeidheid, burn-out, depressie, stress, concentratiestoornissen etc.

Home

Blog

Vertrouw op je intuïtie

afbeelding van Lia van Tilburg
Door Lia van Tilburg op ma, 14/03/2016 - 20:33

Vertrouw op je intuïtie “Probeer het nou eens. Doe anders eens een schooldosering”. Dat zei de juf van Wendy’s middelste zoon toen hij in groep 3 zat. “Adviseren ze nu echt om mijn zoon Ritalin te geven terwijl we nog geen idee hebben wat er echt met hem aan de hand is?” Het boek Vertrouw op je intuïtie is vanuit een moederhart geschreven, uit het hart van Wendy Teeuwen, moeder van drie zoons. Wendy beschrijft het ingewikkelde proces langs scholen en onderzoeksinstanties welke jarenlang duurde. Het voelde als een gevecht tegen het systeem en vóór haar gelijk.

B.S.M. - de Jong® therapie omdat elk kind anders is

afbeelding van Lia van Tilburg
Door Lia van Tilburg op vr, 11/03/2016 - 14:17

Alweer een artikel over de BSM!
Ditmaal in het Drogistenweekblad:
Het grootste onafhankelijke marketing vakblad voor de totale OTC-markt, apotheek, drogisterij, parfumerie, cosmetica- en gezondheidswinkel

“Als een ouder met een kindje met autistiforme klachten bij me komt en ik zie dat hij of zij alles met het mondje aanraakt en overal aan sabbelt, dan gaan er bij mij lampjes branden!”.

Hoe krijgen kinderen straks onderwijs?

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op za, 06/12/2014 - 09:57

Hoe krijgen kinderen onderwijs? Graag willen wij ingaan op de uitnodiging van Sander Dekker, de staatssecretaris van onderwijs, cultuur en wetenschap, om aan te geven welke aanpassingen in onze ogen nodig zijn om goed onderwijs te bieden.

In ons werk als B.S.M. – de Jong® therapeuten (B.S.M.: Brain Stimulating Method) komen we veel kinderen tegen die niet optimaal kunnen profiteren van het huidige onderwijs.

Uniek? Ja gelukkig wel!

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op zo, 28/04/2013 - 17:51

Leef je leven en hou vast, aan de weg die bij jou past. Ieder mens zijn eigen waarde, maakt een mens tot mens op aarde.

Nederland is in vele manieren een uniek land.  Miljoenen mensen op dat kleine stukje aarde. Waar Nederland ook uniek in is, is dat er geen klas meer is in ons land zonder een kind met sticker. Deze stickers lopen uiteen van diagnose dyscalculie, dyslexie, A.D.H.D., A.D.D., autistiforme stoornissen and so on.

Hoe komt het dat deze kinderen als zo bijzonder overkomen? Is er bij al deze kinderen sprake van een echte stoornis?

Vereniging B.S.M. de Jong- therapie twittert tweets!

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op vr, 01/02/2013 - 12:06

Er is werk aan de winkel. Veel kinderen dreigen tussen wal en schip te vallen.

De B.S.M. - de Jong therapie is een unieke behandelmethode om het lichaam, het zenuwstelsel en de hersenen te beïnvloeden door middel van bewegingsoefeningen. Deze therapie is gebaseerd op de reguliere fysiologie en neurologie.

Wij als therapeuten vinden ons werk belangrijk. U kunt ons vinden onder het kopje therapeuten.

Is wat wij doen net zo belangrijk voor u als voor ons? Volg ons dan op twitter. Fijn dat u mee doet!

Autisme: Aangeboren of .....

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op do, 04/10/2012 - 10:41

Kinderen die kampen met een stoornis binnen het autistisch spectrum tonen vier of meer van de volgende symptomen:

  • het onvermogen tot het aangaan en/of het ontwikkelen van normale sociale relaties
  • een verstoorde ontwikkeling van het vermogen tot communiceren
  • een stoornis in de verbale en non-verbale communicatie
  • een opvallend beperkt repertoire van activiteiten en interesses
  • een gebrekkig voorstellingsvermogen
  • passiviteit
  • het niet of het heel weinig aankijken
  • het bewegen van het hoofd en/of de handen; Dit bewegen kan gezien worden als een poging om bepaalde systemen in het lichaam te stimuleren
  • nekstijfheid
  • gevoelig voor harde/onverwachte geluiden
  • niet aangeraakt willen worden
  • eenzijdig voedingspatroon

Als ADHD niet echt ADHD is of toch...

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op do, 14/06/2012 - 15:24

ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD ADHD

Vindt u dit al druk? Dit is niets vergeleken bij wat een kind met ADHD ervaart.

ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Het wordt ook wel aandachtstekort-hyperkinetische stoornis of aandachtstekort-hyperactiviteitstoornis genoemd.

ADHD, iedereen kent de afkorting maar hoe voelt iemand zich die ADHD heeft? Allereerst weet iemand met ADHD niet hoe het voelt om normaal te zijn. Gedachten flitsen achter elkaar door. Alle gedachten zijn even belangrijk. Deze gedachteflitsen worden extra gevoed door alle impulsen die van buitenaf komen. Iemand met ADHD krijgt dus prikkels van binnenuit en van de buitenwereld.

Janny de Jong-Koutstaal ontvangt lintje

afbeelding van Greta Stienstra-bij de Leij
Door Greta Stienstra... op vr, 27/04/2012 - 17:58

Vier inwoners van Schouwen-Duiveland zijn vrijdag 27 april 2012,  Koninklijk geëerd. Drie met een benoeming tot Lid in de Orde van Oranje-Nassau en één tot Ridder in dezelfde orde.

Mevrouw J.J.E. de Jong-Koutstaal uit Burgh-Haamstede, de enige Ridder in het gezelschap, ontving de onderscheiding omdat een groot deel van het leven van mevrouw De Jong in het teken heeft gestaan van het ontwikkelen van een methode om kinderen met gedrags- en leerproblemen te helpen.

Pagina's