Vind een therapeut in uw omgeving

Welkom

Brain Stimulating Method is een unieke manier om middels (bewegings)oefeningen het zenuwstelsel te stimuleren. Zowel kinderen als volwassenen kunnen lichamelijk ontregeld zijn.

Een kind ontwikkelt zich in 18 jaar tot volwassene. Hierin kunnen perioden voorkomen waarin de ontwikkeling door diverse oorzaken niet geheel vloeiend verloopt. Motorische problemen, laat/slecht gaan spreken, gedragsproblemen, hyperactiviteit, dromerigheid, leerproblemen, buikpijn etc. kunnen het gevolg zijn.

Volwassenen ondervinden klachten als vermoeidheid, burn-out, depressie, stress, concentratiestoornissen etc.

Home

Blog

Werkelijkheid of ingebeeld?

Door Ellie Crouwel op wo, 07/06/2017 - 12:20

Ons brein is in staat om onderscheid te maken tussen zaken die we echt zien en zaken die we ons slechts voorstellen in ons hoofd. Bij sommige psychotische aandoeningen vervaagt deze grens, waardoor realiteit en waanbeelden door elkaar heen gaan lopen. Onderzoekers hebben nu vastgesteld welk hersengebied het onderscheid maakt tussen echte waarneming en zaken die we ons inbeelden. Wanneer je even naar een gekleurde jurk kijkt en vervolgens je ogen ergens anders op richt, kun je in je hoofd toch nog de kleur van het kledingstuk zien.

Enig kind heeft een bijzonder brein

Door Ellie Crouwel op ma, 22/05/2017 - 19:42

Nieuw onderzoek: Enig kind heeft een bijzonder brein Je plaats in het gezin heeft een grotere betekenis dan eerder aangenomen. Voor het eerst hebben wetenschappers aangetoond dat je brein er anders uitziet als je geen broers of zussen hebt. 19 mei 2017 door Nanna Vium Hoefde je de aandacht van je ouders in je jeugd niet te delen? Dan heb je misschien een heel bijzonder brein. Dat is de conclusie van een nieuw onderzoek uit China, waarbij wetenschappers hersenscans van jongeren met en zonder broers en zussen vergeleken.

'We ontnemen kinderen de kans om zichzelf te ontdekken'

Door Ellie Crouwel op di, 09/05/2017 - 08:50

Het belang van vrij spelen wordt onderschat door ouders, waarschuwt de Amerikaanse psycholoog Peter Gray. 'Ouders die er steeds bovenop zitten, doen hun kind tekort.' Zondagmiddag. In de voetbalkooi van de speeltuin in het Utrechtse Griftpark trappen vier jongens een balletje met hun vaders. "Goed gezien, Stefan", prijst een vader met knalrood hoofd de voorzet van zijn zoon. Verderop zit een moeder met drie kleuters in de zandbak. "Kom, we gaan een heel grote taart bakken", roept ze enthousiast. Voor de hoge glijbaan staat een vader met zijn dochtertje.

Cruciale doorbraak in hersenen tussen derde en vierde levensjaar

Door Ellie Crouwel op vr, 21/04/2017 - 15:05

Rond ons vierde jaar gaan we ineens doen wat driejarigen nog niet kunnen: in iemand anders’ schoenen staan. Deze enorme stap in de ontwikkeling komt door middel van een kritische ‘glasvezelverbinding’ in de hersenen tot volgroeiing. Daardoor begint een kind van ongeveer vier ineens te begrijpen dat hun kijk op de wereld vaak anders is dan die van onszelf.

Onderzoekers van het Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences (MPI CBS) in Leipzig en de Universiteit Leiden hebben uitgezocht hoe dat in zijn werk gaat.

'Door buitenspel en buitenles leren kinderen beter en effectiever'.

afbeelding van Lia van Tilburg
Door Lia van Tilburg op za, 15/04/2017 - 00:35

1500 scholen in Nederland deden afgelopen week mee aan de Nationale Buitenspeeldag. Helaas is dat maar 1 dag per jaar. Wat BSM-de Jong® betreft mogen kinderen iedere dag wel een buitenles genieten!

Geeft de school van jouw kind buitenlessen? Wij zijn benieuwd!

#bsmdejong #ontwikkeling #gedrag #brein #leren #neurologie

Amerikaanse onderzoekers ontdekken belangrijke oorzaak dyslexie

afbeelding van Lia van Tilburg
Door Lia van Tilburg op vr, 17/03/2017 - 22:15

Amerikaanse onderzoekers hebben mogelijk een belangrijke oorzaak van dyslexie ontdekt, dat schrijft The Independent woensdag.

De wetenschappers gebruikten MRI-scans om de hersenen van testpersonen met en zonder dyslexie te bekijken. Die mensen werden blootgesteld aan verschillende audiovisuele prikkels.

Nu blijkt dat de testpersonen zonder dyslexie anders reageren op deze prikkels. Zij lijken beter in staat om bepaalde woorden en plaatjes die herhaald werden te herkennen, staat in het wetenschappelijke blad Neuron. Dit proces wordt "neurale adaptie" genoemd.

Broekpoepen een probleem?

afbeelding van Lia van Tilburg
Door Lia van Tilburg op di, 14/03/2017 - 10:09

Vandaag heeft Mevrouw de Jong tijdens een intervisiebijeenkomst haar kennis gedeeld over het onderwerp broekpoepen. De aanwezige therapeuten hebben toelichting gekregen over de werking van de plexussen Meissner en Auerbach in relatie tot de lichaamsfuncties en voeding, en de aanpak van dit (ontwikkelings)probleem bij zowel kinderen als volwassenen.

Broekpoepen een probleem? Zoek een BSM - de Jong therapeut!
#bsmdejong #gedrag #broekpoepen #ontwikkeling #vertering #voeding #concentratie #brein

Pagina's